A.情境性B.情感性C.针对性D.个性化
单项选择题教师语言的一般标准有规范性、逻辑性、针对性、启发性、情感性、激励性、()。
A.音乐性B.艺术性C.鼓励性D.形象性和趣味性
单项选择题下列哪一项不属于幼儿园文学作品的类型()?
A.儿童诗歌B.生活故事C.幼儿散文D.听讲故事
单项选择题幼儿描述秋天里的一棵银杏树,说出了树叶的颜色、形状和小朋友们捡银杏叶可以做什么等等,这种行为属于讲述活动的什么类型()?
A.叙事性讲述B.描述性讲述C.说明性讲述D.实物讲述
单项选择题下列选项中哪一项不是渗透的语言教育内容()?
A.日常生活中的语言交往B.自由游戏中的语言交往C.谈话活动D.其他领域生活中的语言交往
单项选择题幼儿语言教育的活动观以心理学有关活动以及认知与活动之间关系的理论,特别是()作为主要依据。
A.全语言理论B.布鲁姆和莱希的三环学说C.皮亚杰的认知发展理论D.卡洛-乌尔福克的四范畴说