中学生心理发展呈现出特定阶段的特征，在这一阶段内，认知发展、观察力发展、记忆发展、情感发展、社会性发展等各方面各有自己的特点。教育工作者要想取得预期的效果，必须了解学生的心理发展特点以及个别差异，从而使教育活动与学生的心理发展特点相适应，取得良好的教学效果。
问答题简述感觉产生的过程。
问答题简述教育心理学的发展趋势。
填空题()身教重于言教是()的作用在教育实践中的表现。
填空题()是理解科学知识的起点，是学生由不知到知的开端，是知识获得的首要环节。
填空题学生学习了m(a+b)=ma+mb后，认为lg(a+b)=lga+lgb，这在心理学中称()。
