是由不同级别的评估指标按照评估对象本身的逻辑结构形成的有机整体。它是衡量教育评估对象发展水平或状态的量标系统，在教育评估方案中处于核心位置。教育评估指标体系由指标系统、权重系统和评估标准系统三部分构成。
问答题评估指标
问答题教育目标
问答题教育评估方案
问答题教育评估的合作性原则
问答题教育评估的促进性（教育性）原则
问答题贯彻可行性原则是
问答题教育评估的科学性原则
问答题教育 评估的教育学依据
问答题他人评估
问答题自我评估
问答题定量评估
问答题评定法
问答题定性评估
问答题终结性评估
问答题形成性评估
