在文艺复兴时期众多人文主义者中，倡导“公共、平等、普遍的教育”的是（）。

填空题由于创办“快乐之家”而被誉为“第一个新式学校的教师”的意大利人文主义教育家是（）。

填空题从大学产生的途径来看，牛津、剑桥大学属于（）

填空题从大学产生的途径来看，巴黎大学属于（）

填空题文艺复兴运动实质上是一次（）的文化革命

填空题昆体良的（）是第一本专以教育为题材的古代西方的系统著作。

填空题1833年，英国议会通过了一项提案“（）”，以资助发展教育，表明国家控制教育开始成为英国教育发展的一项重要内容。

问答题简述法国启蒙运动中教育家思想的异同。

问答题简述拜占廷教育的发展特点。

单项选择题在现代欧美教育思潮中，主张传授学科的基本概念和原理、提倡发现学习的是（）

A.改造主义教育
B.要素主义教育
C.永恒主义教育
D.结构主义教育

单项选择题20世纪五六十年代，苏联教育家赞科夫在教学与发展实验中，提出教学过程就是促进学生的（）

A.一般发展
B.特殊发展
C.全面发展
D.个性发展

单项选择题在进步教育运动中，美国教育家克伯屈的主要贡献在于创立了（）

A.葛雷制
B.昆西教学法
C.道尔顿制
D.设计教学法

单项选择题在美国现代教育改革中，强调“生计教育”、“返回基础”的时期是（）

A.20世纪50年代
B.20世纪60年代
C.20世纪70年代
D.20世纪80年代

单项选择题提出“教育心理学化”主张，重视“要素教育”，试图建立“初等学校各科教学法”的欧洲近代教育家是（）

A.夸美纽斯
B.卢梭
C.裴斯泰洛齐
D.福禄培尔

单项选择题下列选项中，不符合卢梭自然主义教育的主张是（）

A.家庭教育
B.乡村教育
C.公民教育
D.消极教育

单项选择题1786年，俄国发布了历史上最早的关于国民教育的法令是（）

A.《国民教育暂行章程》
B.《国民学校章程》
C.《初等国民学校章程》
D.《大学附属学校章程》