A、收集、整合与平行四边形有关的教学资源B、有效管理教学资源C、有效组织学生活动，探究什么是平行四边形D、利用……

多项选择题信息技术环境下的数学课模式较多，下面（）不属于创新型模式。

A、合作学习
B、讲授性
C、问题解决学习
D、个别辅导

单项选择题下面是一位老师学完了教学设计的理论知识后，对教学设计的各个环节做的总结，您认为下述观点正确的是（）

A.学习者分析是教学设计的一个重要环节，应该放在教学设计的首位
B.教学内容分析有助于确定合适的教学策略
C.教学目标的确定，可以说是教学设计前期分析的一个主要任务
D.教学设计评价贯穿于教学设计的全过程，它通常要依据教学实践的效果

多项选择题“控制按钮”可以启动图形动画，其中“运动按钮”用来控制对象或数据的运动或变化，下面所列动作的描述，可用“运动按钮”的是（）

A、自变量数值的变化
B、点在直线上运动
C、点在圆、椭圆上运动
D、点在多边形上运动

多项选择题在运用ABCD方法编写具体的教学目标时，下列说法正确的是（）

A、教学目标的行为主体须是学习者，而不是教师
B、教学目标须用教学活动的结果而不能用教学活动的过程或手段来描述
C、教学目标的行为动词须是具体的，而不是抽象的。
D、“培养学生的英语听说能力”这样的目标表述是恰当的

多项选择题CoolEditPro的特点包括（）

A、支持音频的播放
B、支持音频的转换
C、支持多种格式的音频文件
D、支持音频的录制、编辑

多项选择题教师想将截取的一段视频给学生观看，可以选用下面的哪些软件？（）

A、绘声绘影
B、豪杰影霸
C、Premiere
D、MicrosoftMediaPlayer

多项选择题“图形的密铺”一课教学中，学生在教师的指导下，在研究过程中主动（）。注意培养学生创新和实践能力。

A、获取知识
B、应用知识
C、解决问题
D、学习生活

多项选择题单个对象等比较缩，采用的方法有（）

A、选中对象，移动鼠标到对象上的小空心方块上，按下鼠标左键并拖动
B、选中对象，移动鼠标到虚框四周的小黑方块上，按下鼠标左键并拖动
C、选中对象，移动鼠标到四周的空心小方块上，按下鼠标左键并拖动
D、选中对象，按“←↑→↓”键

多项选择题教师的教育技术能力，是在（）的指导下，遵循教育教学的规律，开展教育教学活动当中所需要的各种技能的总和。

A、信息技术理论
B、新课程理念
C、管理学
D、方法论

多项选择题建构主义学习理论认为（）是学习环境中的要素。

A、情境
B、协作
C、会话
D、意义建构

多项选择题运用Photoshop中“文件”→“存储为”命令，可以把当前打开的文件存储为其他格式的文件。比如，将打开的bmp格式的文件，可存为（）等Photoshop能处理文件的格式。

A、Jpg
B、Tif
C、Gif
D、Psd

多项选择题信息技术课程整合要达到的宏观目标包括（）。

A、培养学生获取、分析、加工和利用信息的知识与能力
B、培养学生具有终身学习的态度和能力
C、培养学生掌握信息时代的学习方式
D、培养学生的适应能力、应变能力与解决实际问题的能力

多项选择题以下选项中有软件可以实现插入图片素材的的操作？（）

A、Word
B、Access
C、PowerPoint
D、记事本

多项选择题随着网络技术的推广应用，信息化教学资源还呈现出了（）等特点。

A、处理数字化
B、管理职能化
C、传输网络化
D、信息结构动态性

多项选择题教育技术是关于（）的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。

A、学习过程
B、学习资源
C、教学过程
D、教学评价