是个体逐步认识事物的种种联系、关系，直至认识其本质、规律的一种思维活动。 理解是巩固、应用知识的基础。
问答题什么是能力？
问答题简述知识的本源和作用。
问答题简述知识的心理存在形式。
问答题简述知识的心理实质。
填空题掌握：即占有传授的知识。分（）。
填空题（）是传递系统的三个基本构成要素。
问答题什么是先行组织者？
问答题什么是认知结构变量？影响迁移和保持的三个认知结构变量是什么？
问答题什么是认知结构？
问答题简述有意义遗忘理论的应用（即意义）。
问答题影响有意义遗忘的主要因素有哪些？
填空题有意义遗忘的利弊分（）和（）。
问答题两种有意义遗忘（还原）的过程是什么？
问答题简述同化论关于有意义保持和遗忘的基本假定。
问答题简述记忆信息加工模式的理论。
