A.重复性原则B.趣味性原则C.有效输入原则D.情境性原则
判断题幼儿英语教学法是研究幼儿英语教学规律的科学。
判断题外语的社会价值表现为工具价值和载体价值。
判断题幼儿具有学习外语的生理优势和心理优势。
判断题常用的幼儿英语课型有新授课、复习课和活动课。
判断题幼儿期的英语学习活动应注重口语,以听说为主,不搞认读与拼写。