启发式、注入式是具体的教学方法。-找考题网

判断题教育活动的因素就是教师和学生。

判断题“业精于勤”是说个人主观努力的作用。

判断题“不愤不启”是启发式的思想。

判断题学了教育学就会当教师。

填空题行动研究法是由实际教育工作者担任研究者，以学校或教室内亟待改进的实际（）为研究内容，而以改进这些（）为目的的研究方法。

填空题教育实验法就是设计某种（），然后运用于（）中，考察其（）的研究方法。

填空题访谈的主要类型有三种：（）；（）；（）。

填空题问卷调查表要包括（）、（）和（）三大部分。

填空题好课题的标准是：（）；（）；（）；（）；（）。

填空题实证研究就是在收集（）资料特别是（）资料基础上所做的研究

填空题在小学教育研究中，常用的方法有（）、（）、（）、（）和（）

填空题教育研究是对教育问题的一种（）、（）、（）的探究活动。

填空题我国的部门教育法大致由（）、（）、（）、（）、（）、（）6个部门组成。

填空题学生申诉制度是学生在接受教育的过程中，对学校给予的（）不服，或认为学校和教师（）了其合法权益而向有关部门提出要求重新作出处理的制度。

填空题教师申诉制度是指教师对学校或其他教育机构及有关政府部门做出的（）不服，或对（）其权益的行为，依照《教师法》的规定，向主管的行政机关申诉（），请求处理的制度。