填空题幼儿园听说游戏的活动兼有活动和（）的双重性质，从活动组织形式上看，具有从活动入手，逐步扩大游戏成分的特点。
填空题幼儿园的谈话活动，是帮助幼儿学习运用（）与他人进行交谈的活动。
填空题每一个（）游戏包含对幼儿语言学习的具体要求。
填空题在新《纲要》中，创设支持性的（）成为又一关注的焦点，成为实现幼儿语言教育目标的重要途径。
填空题我们在研究中获得符合（）规律的方法策略，应当仍然适用于整合课程中的专门语言教育。
