简答题 数学课程设置的总体方向有哪三性、三句话？总体目标从哪几方面进行具体阐述？每一个方面规定学生应达到的要求是什么？具体表现出哪几个特点？九年义务教育阶段的数学课程分为哪几个学段？

【参考答案】

数学课程设置的总体方向三性：为实现义务教育的普及性、基础性、发展性。
三句话：“人人学有价值的数学，人人都能获得必要的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。”
总体目标：《标准》从知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度四个方面对总体目标进行阐述。......

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