A.翻转课堂彻底将教师和学生从沉重的负担中解放出来 B.翻转课堂将促进学生协作学习的能力 C.翻转课堂可以更好地为学生提供个性化的指导 D.翻转课堂的课上活动多了，将会花费教师更多的精力去管理课堂纪律
判断题精熟模型也适用于帮助学生成长为自主学习者。
判断题之所以会有学习成绩好与成绩不好的学生，主要原因是学生的智力能力水平有差异。
判断题不少学校的翻转就是课上做题，做好多题，所以翻转课堂本质上还是应试教育的工具。
判断题知识的组织方式之所以会影响学习的，是因为会影响记忆，组织得好就记得牢，但知识的组织方式不会影响知识运用。
判断题翻转课堂一定要用在课前看教学视频。
