(1)制定适合自己的学习标准; (2)掌握适合自己的学习方法 (3)提高对学习目的和意义的认识 (4)培养与保持对所学专业的学习兴趣
问答题什么是人际交往,影响大学生人际交往因素?
问答题情绪ABC理论中,常见的不合理信念主要有哪三个特征?
问答题简述如何培养大学生良好的情绪。
问答题简述大学生时间管理的基本方法和原则
问答题简述大学生心理发展的特点
问答题如何提高自我的挫折承受能力?
问答题大学生应在哪些方面着重培养自己的学习能力?
问答题大学生心理健康的标准包括哪些方面?
判断题激情总是消极的。
判断题没有心理疾病的人一定是健康的人。
判断题心理健康的人是没有心理疾病的人。
判断题心理健康的人永远不会得病。
单项选择题当自信心不足时,自己给自己壮胆说:“我一定会成功!一定会的。”这是一种()
A、强化 B、积极的自我暗示 C、精神防御机制 D、自我安慰
单项选择题体语沟通是身体语言沟通的简称,它不包括()
A、姿势 B、谈话 C、人际距离 D、面部表情
单项选择题“君子坦荡荡”,体现了我国传统文化中的心理健康观的哪个方面?()
A、具有良好的人际关系 B、保持情绪的平衡与稳定 C、抱有积极的生活态度 D、完善的自我发展目标