A.绘画教育B.手工教育C.粘贴教育D.美术欣赏教育
单项选择题提出儿童教育要从幼儿乐嬉游的特点出发进行诱导的观点的是（）。
A.康有为B.王守仁C.蔡元培D.陈鹤琴
问答题举例说明教师如何指导学生进行粘贴。
问答题学前儿童对于造型、色彩、构成等艺术手法的学习可以通过欣赏的哪三种方式来获得？
问答题儿童的艺术潜能可以从哪几个方面得以实现？
问答题儿童创造力的潜力丧失的原因有哪些？
