案例分析题

尿素是一种重要的农业肥料，但若不经细菌的分解，就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物种类和数量繁多，为探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用，设计了以下实验，并成功筛选到能高效降解尿素的细菌（目的菌）。培养基成分如下表所示，实验步骤如下图所示。

图中将细菌（非硝化细菌）转到培养基上时，应采用（）法接种，获得单个菌落。接种环的灭菌方法是（）。初步筛选出来的菌种，还需要用生化的方法作进一步的鉴定：在此培养基中接种并培养初步筛选的菌种，若PH（）（降低/不变/升高），说明该菌种能够分解尿素。

填空题培养基中加入尿素的目的是（），从物理形态看，培养基属于（）培养基。“目的菌”生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的（）和（），为了满足图示锥形瓶中目的菌对氧气的需求，应采用的操作方法是（）。

填空题在以尿素为唯一氮源的培养基中加（）可初步鉴定该种细菌能够分解尿素。

填空题苯胺是致癌物质，土壤中有分解苯胺的异养型细菌，此培养基中的成分X除了为目的菌提供能源外，还能提供（）和（）。制备固体培养基时调节PH在（）步骤后。

填空题制作果酒时，将酵母菌加入到葡萄汁中，控制好发酵条件，10d后得到散发着酒香的成品。请你指出此过程的原理是（）。

填空题无菌操作是微生物培养最基本的要求，在培养酵母菌的过程中，对培养基、接种环所采用的灭菌方法分别是（）。

填空题土壤中富含各种微生物，将其浸出液接种到特定培养基上，可得到酵母菌。这一过程叫做（），不同培养基的具体配方不同，但一般都含有（）等营养物质。

填空题将土壤样品经过梯度稀释后，涂布在培养基平板上，若培养基中存在有分解尿素的细菌，细菌合成的脲酶将尿素分解为（）使pH增高，使其菌落周围会出现红色环带。细菌因没有（）系统，其分泌酶与真核细胞蛋白质的分泌方式不同。

填空题分离培养细菌时必须进行无菌操作，包括培养基和各种器皿都必须是无菌的，常用的灭菌方法有（）、（）和（）。

填空题在培养“目的菌”的实验过程中需要振荡培养，原因是（）。

填空题培养基中加入尿素的目的是（），这种培养基属于（）培养基。

填空题该同学在纯化土壤中的目的菌时，最常用的接种方法是（）。在纯化土壤中该目的细菌时，发现培养基上的菌落连成一片，最可能的原因是（）。

填空题若培养从土壤中分离出来的目的菌，该培养基成分如何调整？（），依据是（）。

填空题在生物的培养中，一般要对配制的培养基采用高压灭菌，其中“高压”是为了（）。

填空题该培养基中的主要营养物质包括（）。从状态上看，该培养基属于（）培养基。

填空题若用海藻酸钠固定含酸性脲酶的细菌时，应将海藻酸钠溶液和细胞混合滴入（）溶液中。下表是不同浓度海藻酸钠形成的凝胶珠状况，从表中看出，海藻酸钠的浓度应选用（）g dL。若利用固定化酶技术，它的优点是（）。