A.辅导小组B.学术讨论组C.议题讨论组D.课题组
单项选择题下列小组教学的目的及目标属于情感范畴的是()
A.针对某一问题所进行的重要讲座B.个人自信心的发展、对模棱两可情况的忍耐性C.个人在群体中的地位、所在集体的凝聚力D.公众交谈技巧的发展、简捷表达论点的能力
单项选择题在认知领域目标范畴内,其水平由低到高依次为()
A.理解———应用———知识———分析———综合———评价B.评价———理解———分析———应用———综合———知识C.知识———理解———应用———分析———综合———评价D.知识———分析———理解———综合———应用———评价
单项选择题护理教育研究中广泛使用的一种方法是()
A.调查法B.文献法C.比较法D.观察法
单项选择题整个教学过程的基础是()
A.感知阶段B.理解阶段C.巩固阶段D.运用阶段
问答题试述生物心理社会医学模式对护理教育变革的影响。