英国心理学家约翰鲍尔贝在20世纪50年代向世界卫生组织提交报告，指出了机构养育的危害，尤其是剥夺母爱的危害。-找考题网

判断题幼儿长到6、7岁时，动作是他们交往的主要方式和手段，语言交往仍占重要地位。

判断题2岁幼儿已经具有心理理论的能力。

判断题城市儿童是通过更强烈的获得他人的尊重来保持自尊，农村儿童则更看重自己的体能。

判断题自尊是一种内在情感，不会影响外在行为。

判断题观点采择的个体发生模型是由塞尔曼提出来的。

判断题谢弗指出，儿童3、4岁时开始在不同领域中使用社会比较的信息与其同伴进行比较。

判断题幼儿同伴交往不存在性别差异。

判断题谨慎规则强调人与人之间的相互作用，道德规则适用于那些对自己身心有消极后果的行为。

判断题个性心理特征系统是个性发展和成熟的标志。

判断题自我调控系统是个性发展和成熟的标志。

判断题个性倾向性系统是个性结构中最活跃的因素。

判断题社会交往是幼儿社会化的基础。

判断题幼儿阶段的社会化既有连续性又有阶段性。

判断题社会化的过程是幼儿学习的过程，是幼儿社会知识不断积累的过程，并在此过程中获得体验和技能。

判断题小学是接受社会化的最佳时期。

英国心理学家约翰•鲍尔贝在20世纪50年代向世界卫生组织提交报告，指出了机构养育的危害，尤其是剥夺母爱的危害。