判断题自我调控系统是个性发展和成熟的标志。
判断题个性倾向性系统是个性结构中最活跃的因素。
判断题社会交往是幼儿社会化的基础。
判断题幼儿阶段的社会化既有连续性又有阶段性。
判断题社会化的过程是幼儿学习的过程,是幼儿社会知识不断积累的过程,并在此过程中获得体验和技能。
判断题小学是接受社会化的最佳时期。
判断题幼儿个性是社会性的一部分。
判断题自我认知属于个性倾向性系统。
判断题弗洛伊德将人格结构分为三个层次:本我、自我和超我。
判断题早期形成的依恋有助于培养婴儿对自己、对父母、对同伴的信任感、积极的探索行为和交往能力。
判断题社会性发展的过程,是个体获得共性的过程,不能获得独特性。
判断题社会化是潜移默化的过程。
判断题培养具有团结友爱、互助合作的意识和行为,提高自理能力和独立性,属于政治社会化的范畴。
判断题幼儿个性的发展取决与社会性的发展水平。
填空题安斯沃斯和他的同事使用()测验测定婴儿的依恋质量,发现婴儿的依恋可分为三种类型。