填空题“孟克与奥斯本的渗透融合模式”与“马修斯的依量适度模式”都属于（）模式，其所渗透的主要教学思想是美国心理学家罗杰斯的（）教学论。
填空题1985年，美国科学促进协会（简称AAAS）制定了一项改革科学技术教育的国家计划，这就是世界瞩目的《2061计划——面向全体美国人的科学》的报告，报告从（）、（）、（）三方面对科学的本质进行了阐述。
填空题小学科学教育的发展历程大体经历了如下三个发展阶段：（）、（）、（）。
填空题广义的科学观强调两点：（）、（）。
填空题课题研究模式所渗透的主要教学思想是杜威的（）。
