A.①②③④B.①②④⑤C.①③④⑤D.②③④⑤形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习……

单项选择题诊断性评价是在学期开始或者一个单元教学开始时，为了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价，其功能有（）①检查学生的学习准备程度②决定对学生的适当安置③辨别造成学生学习困难的原因④为学生的学习定步⑤为制定新的教学目标提供依据

A.①②④
B.②③⑤
C.①④⑤
D.①②③

单项选择题教学评价是教学设计的一个重要组成部分，可以从整体上调节、控制教学活动的进行，保证教学最终实现教学目标，教学形成性评价的过程依次是（）①实施评价②修正质量③制定评价工具④确定判断质量的标准⑤收集有关信息

A.①③④②⑤
B.④③①⑤②
C.③④②①⑤
D.⑤④③①②

判断题教学媒体的选择要依据学生特点、媒体特性和学校教学条件，运用一定的媒体选择模型，对教学媒体进行综合的选择。（）

判断题在教学实践的基础上，从生物学科内容特点（实验学科）出发，将教学内容与教师、学生、教学方法有机结合起来的极具生物学科特色的“以实验组织教材”的教学组织形式，是特殊的教学组织形式。（）

判断题确定教学顺序是指确定各教学环节之间的先后顺序。（）