判断题教师要注意表扬幼儿中的好人、好事，树立良好的学习榜样。
判断题幼儿园社会规则认知方面的活动主题可以设计为“公共场所不吵闹”、“做个环保小卫士”。
判断题自我意识是主体对其自身的意识，是主体觉知到自身存在的心理历程。
多项选择题大班自我评价教育活动“我长大了”，将活动目标设计为（）
A.了解自己不断成长的经历B.引发学前儿童对自身发展变化的兴趣C.初步认识自己的长处和不足，增强自我意识
多项选择题儿童的日常生活中有哪些环节蕴含社会教育的因素（）
A.入（离）园B.进餐C.盥洗D.做操E.娱乐活动
