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问答题

案例分析题 宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文,说金溪有一个叫方仲永的少年,五岁时就能作诗,但后来由于他父亲没有及时教育,使他到十二三岁时写的诗就不如以前了,到二十岁左右,则"泯然众人矣"。问题:用遗传、环境、教育在人的身心发展中的作用理论分析导致此种情况的原因。

【参考答案】

本题应先对影响青少年成长的因素做出说明,然后再结合具体案例进行分析。影响人发展的有五大因素,由于本题明确指出"用遗传、环境、教育在人的身心发展中的作用理论分析",因此在具体叙述各影响因素时可略去。
(1)人的身心发展受到遗传素质、成熟程度、环境、学校教育和个体实践活动的影响。这五个方面的因......

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