A.课程的外观特征、适用性B.课程的可行性、一致性C.课程的互动性、关联性、实用性D.课程的进度及内容E.与受……

多项选择题推行两班制的企业主要是值守性、窗口性的岗位，如（）。

A.仓库保管员
B.车站售票员
C.消防安全员
D.银行营业员
E.短途乘务员

多项选择题民主质询是指工会组织和职工代表就企业的（）等事项中存在的问题，向企业行政机构或高级管理人员提出问题，要求其作出说明或答复的平等协商形式。

A.生产经营、技术管理
B.劳动报酬、工作时间和休息休假、保险福利
C.劳动安全卫生、女职工和未成年工特殊保护
D.职业技能培训
E.劳动合同管理、奖惩、裁员

多项选择题绩效目标设置的原则主要有（）。

A.明确具体的
B.可衡量的
C.有行为导向的
D.切实可行的
E.受时间和资源限制的

多项选择题根据课程类型不同，学习评估有（）几个评估方式。

A.书面测验
B.模拟情境
C.操作测验
D.团队合作
E.课前、课后比较

多项选择题岗位分析定员法进行工作岗位调查的目的是（）。

A.收集各种相关的数据、资料
B.系统地对岗位进行描述
C.对预测结果进行信度和效度检验
D.对回归模型进行经济学验证和统计学验证
E.为改进工作岗位的设计以及确定本岗位的劳动定员提供信息

多项选择题通过观察收集的形式包括（）。

A.培训组织准备工作观察
B.培训实施现场观察
C.培训对象参加情况观察
D.培训对象反映情况观察
E.观察培训后一段时间内培训对象的变化

多项选择题事件处理法的操作程序中准备阶段包括（）。

A.指导员确定培训对象及人数
B.指导员确定议题的大致范围，范围不宜过细，以免学员“无话可说”
C.每位学员根据议题制作个人亲历案例
D.指导员将学员分组，每组5～6人
E.确定会议地点和会议时间

多项选择题下列选项中属于绩效管理调查问卷基本信息的是（）。

A.姓名
B.岗位
C.年龄
D.学历
E.工龄

多项选择题从权数的数字特点上看，权数可分为（）。

A.小数
B.总体加权
C.整数
D.百分数
E.绝对权数

多项选择题岗位薪酬与（）密切相连，实质上是一种等级薪酬。

A.组织结构
B.岗位设置
C.岗位特征
D.岗位评价
E.岗位等级

多项选择题按职责范围定员法实际上是一种（）的方法。

A.定编
B.定岗
C.定员
D.定职
E.定责

多项选择题行为锚定等级评价法具体工作步骤是（）。

A.进行岗位分析，获取本岗位的关键事件
B.建立绩效评价等级
C.由另一组管理人员对关键事件作出重新分配，将它们归入最合适的绩效要素及指标中，确定关键事件的最终位置，并确定绩效考评指标体系
D.审核绩效考评指标等级划分的正确性
E.建立行为锚定法的考评体系

多项选择题培训考核评估制度通常包括（）。

A.被考核评估的对象
B.考核评估的执行组织
C.考核的项目范围
D.考核的标准区分
E.考核的主要方式

多项选择题员工沟通程序包括（）。

A.形成概念
B.信息利用、反馈
C.信息传输、信息接收
D.信息说明、解释
E.选择与确定信息传输的语言、方法和时机

多项选择题在厂部和车间可分别成立定额修订领导小组，吸收（）参加修订。

A.计划部门有关人员
B.财务部门有关人员
C.技术部门有关人员
D.老员工
E.管理人员