A.注重以事为本B.注重以人为本C.强调教师与学生、学校共同发展D.倡导多样化与创新性E.倡导创新与变革人力资……

多项选择题制定学校人力资源计划内容包括（）

A.引进测评和选拔
B.确定教师进出
C.职业发展与培训开发
D.薪酬系统
E.教职工问题处理

多项选择题柔性管理的基本理念有（）

A.“以人为本”
B.“以事为本”
C.“领导即服务”
D.“教育即服务”
E.“学生即服务”

多项选择题现代学校人力资源管理的特点包括（）

A.着眼于学校与学生的未来发展
B.着眼于学校与教师的未来发展
C.学校人力资源开发管理着重于校本管理
D.学校人力资源开发管理着重于学生管理
E.重视学校人力资源开发管理的机制建设

多项选择题教师是学校文化的（）

A.实践者
B.创造者
C.传播者
D.代言者
E.提升者

多项选择题现代学校人力资源开发管理的力度（）

A.由基层面向高层
B.由体制层面向机制层面
C.由外部向内部推进
D.由表层向深层
E.由教师向学生推进

单项选择题进才中学教师队的特点不包括（）

A.发展快
B.教师来源地域广
C.骨干教师多
D.对教师的要求高

单项选择题校长的人力资源领导和学校的人力资源管理是建立在（）之上的。

A.雄厚的师资力量
B.良好的文化环境
C.优越的教学效果
D.良好的工作氛围

单项选择题现代人力资源管理不包括（）

A.人力资源的获取与配置
B.人力资源的培训与开发
C.人力资源的分析与发展
D.人力资源的评价与激励

单项选择题进才中学案例中总结的经验不包括（）

A.转变观念，提高人力资源管理的自觉性
B.加强教师的管理
C.实施全员聘任制
D.面向全国，招聘一流的师资

单项选择题（）是指学校通过人力资源开发促使教师形成正确的学生观、资源观。

A.转变教师特色
B.转变教师观念
C.转变教学观念
D.转变教师角色

单项选择题（）第一次提出“人力资源”的概念。

A.十四大
B.十五大
C.十六大
D.十七大

单项选择题（）建立了有利于激励人力资源开发管理的制度，使学校人事工作的重心开始由人事管理向人力资源开发管理转移。

A.改革的重点时期
B.改革的深化时期
C.制度形成的时期
D.开发管理的时期

单项选择题（）是学校发展规划实施的主力军、重要主体。

A.管理者
B.校长
C.教师
D.校长与其领导的广大教师

单项选择题一所学校要成为现代学校，其发展模式应是（）

A.内涵式
B.外扩式
C.自然式
D.多样式

单项选择题学校实行柔性管理，必然要建设以（）为对象的服务文化。

A.教师
B.学生
C.校长
D.教务主任