社会物质生产状况是教育事业存在与发展的客观基础和物质前提。

判断题“教学过程最优化”就是“最优的”、“最理想的”、“最好的”意思。

判断题强化教师的主导地位必然会弱化学生的主体地位。

判断题教育是生产性与消费性的统一。

多项选择题马克思认为现代生产劳动的主要形式是（）

A.直接劳动
B.一般劳动
C.脑力劳动
D.共同劳动

多项选择题学校教育中教师的作用主要表现为（）

A.传授知识
B.培养品德
C.发展学生体质
D.看管

多项选择题学校管理的方法有（）。

A.行政方法
B.经济方法
C.法律方法
D.思想教育方法

单项选择题在我国提倡民主平等的师生关系，主要强调的是师生之间的（）。

A.权利平等
B.义务平等
C.知识平等
D.人格平等

单项选择题后来的教育要以以往的教育为基础，与以往的教育有着渊源关系，说明教育的（）

A.永恒性
B.生产性
C.继承性
D.阶级性

单项选择题不属于社会教育途径和形式的是（）

A.街道
B.社区
C.校外机构
D.家长会

单项选择题通过专门的教育机构多受教育者所进行的一种有目的、有计划、有组织、有系统的传授知识技能，培养品德，发展智力和体力的教育活动是（）

A.社会教育
B.学校教育
C.家庭教育
D.社区教育

多项选择题课程在学校教育中的作用（）。

A.体现学校培养人才的范围
B.教师教学、学生学习的主要依据
C.促进学生全面发展
D.教学质量评估的主要依据

多项选择题“温故而知新”；“对症下药”是指教学应遵循（）。

A.循序渐进原则
B.理论联系实际原则
C.巩固性原则
D.因材施教原则

多项选择题我国学校德育原则主要有（）

A.知行统一原则
B.因材施教原则
C.发扬积极因素克服消极因素原则
D.正面教育疏通引导原则

单项选择题倡导个性解放、尊重人的价值的是（）。

A.社会本位教育目的论
B.神学教育目的论
C.个人本位教育目的论
D.教育无目的论

单项选择题写出《爱弥尔》一书的教育家是（）。

A.卢梭
B.洛克
C.斯宾塞
D.康德