A.社会本位教育目的论 B.神学教育目的论 C.个人本位教育目的论 D.教育无目的论
单项选择题写出《爱弥尔》一书的教育家是()。
A.卢梭 B.洛克 C.斯宾塞 D.康德
单项选择题使学生得到精神上的满足和愉悦,增强其学习的动机,改善教育活动氛围主要有赖于()
A.惩罚 B.说教 C.监督 D.奖励
单项选择题“产婆法”属于()。
A.讲授法 B.谈话法 C.陶冶法 D.奖惩法
单项选择题教育目的与教育目标的关系是()。
A.教育目的与教育目标没有差别 B.教育目标是教育目的的具体化 C.教育目标可以取代教育目的 D.教育目的可以取代教育目标
单项选择题“教有法,而无定法”说明了教师的劳动具有()。
A.创造性 B.连续性 C.示范性 D.间接性