问答题

简答题简述马克思关于“人的全面发展”思想的本质和核心。

【参考答案】

马克思关于人的全面发展教育思想的本质与核心就是：每个社会成员在智力和体力上都得到尽可能多方面的、充分的、自由的和统一的发展。该思想的本质特征为：（1）全面发展的人的量的方面规定性——智力和体力的尽可能多方面的发展；（2）全面发展的人的质的方面规定性--智力和体力的充分的、自由...

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填空题（）改革之后，学生的学习方式的变革主要由传统的“被动学习”转变为“自主学习”，由“个体学习”转变为“合作学习”，由“（）”转变为“研究性学习”。

填空题我国教育目的的理论基础是（）关于人的全面发展学说。

填空题人的身心发展的顺序性特点，决定了（）必须循序渐进地进行。

填空题实用主义教育思想的主要代表人物是杜威，著有（）与（）等著作。

填空题在（）教育理念下的教育实践，（）就是以学生为本。

填空题学生因性别差异而产生的成绩差异的主要原因有（）、（）的影响和学校教育的不足。

填空题学生的主体性主要表现在以下三方面：（）、（）、（）。

简答题 简述马克思关于“人的全面发展”思想的本质和核心。

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