A.能力B.努力C.任务难度D.身心状态根据成就归因论，可以对行为成败的原因可以归纳为以下几个方面（）……

多项选择题学习是指通过（）方式获得知识、经验和技能，不断完善行为的过程。

A.观察
B.阅读
C.实践
D.询问

多项选择题培训组织的多样性主要有（）

A.企业办大学
B.产学合作
C.培训职能部分外包
D.大学办企业

多项选择题以下（）的人可以是培训的对象。

A.可以改进目前工作的人
B.有能力而且组织要求他们掌握另一门技术的人，要安排到其他岗位的人
C.有潜力的人，要进入更高层次的位置的人
D.普通员工

多项选择题下列哪项是企业内培训？（）

A.工作岗位上训练
B.国内训练
C.国外训练
D.工作岗位外训练

多项选择题戈特-成人学习原理包括（）

A.增加多样性
B.做一个学习的促进者
C.明确学习目标
D.反复实践，熟能生巧

多项选择题戈特-成人学习原理中，非正式的环境氛围中进行培训可以（）

A.避免严肃古板的气氛
B.好的培训场地
C.交通方便
D.安静

多项选择题以下资源缺失会影响培训目标的确立？（）

A.环境资源
B.人力资源
C.物力资源
D.财力资源

多项选择题具体而言，组织分析主要包括（）

A.组织目标
B.组织资源
C.组织特征
D.组织所处环境

多项选择题一般人员层面的培训需求分析涵盖以下哪些分析内容？（）

A.员工知识
B.员工专长
C.员工个性
D.员工年龄结构

多项选择题培训的种类可按什么划分？（）

A.依照训练的主办单位或训练场所划分
B.依照训练的时间分配情形划分
C.依照培训的方式划分
D.依照训练课程内容划分

多项选择题下列可以是培训者扮演的角色的是（）

A.战略顾问
B.指导性设计师
C.教练
D.职业生涯顾问

多项选择题培训需求的组织分析一般依据包括（）

A.组织目的
B.内部文化
C.绩效
D.未来发展

多项选择题组织所处的环境包括（）

A.新企业
B.新市场
C.新业务
D.新产品

单项选择题为了提高学员的参与程度，下列做法中哪项不可以？（）

A.提问
B.角色扮演
C.让受训者参与讲授
D.让受训者背诵书本知识点

单项选择题选择外部人员作为培训师资的优点不包括（）

A.易控制
B.选择范围大
C.避免近亲繁殖
D.使员工产生新鲜感、好奇心