问答题

简答题职业学校学生具有怎样的学习特点？

【参考答案】

（1）学习目的的职业性；
（2）学习要求的全面性；
（3）学习过程的实践操作性；
（4）学习内容的专业性；
（5）学习范围的性；
（6）学习方式的半自主性。

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问答题职业学校教师应如何看待学生？

填空题道德教育必须对学生晓之以理、动之以（）、导之以（）、持之以（）。

填空题道德品质形成具有实践性，其涵义包括两方面：一是指道德要求在实践中具有（），二是道德教育要看（），以行为为核心。

填空题学校中的非正式群体从不同角度可以划分为不同类型。就其结合点的性质来划分，有（）、（）、（）、（）四种类型。

填空题道德认识、情感、意志、信念、行为、习惯是构成人的道德品质的基本要素，其中（）是先导，（）是动力，（）是保证，（）是支柱，（）是归宿，（）是目的。

填空题职业学校学生具有较强的与专业特点相符的（）。

填空题职业教育的目的之一就是要是学生形成（）心理品质。

填空题（）是由人的生理需要和社会需要所引起的心理状态，是激励人去行动以达到一定目的的内在原因。

单项选择题德育工作的核心和关键是学生（）的养成。

A.道德认知
B.道德情感
C.道德信念
D.道德行为

单项选择题（）是对自己的行动目的有清楚而深刻的认识，并能按照目的调节和控制行动，以达到既定的目的。

A.果断性
B.自制性
C.坚持性
D.自觉性

单项选择题部分中等职业学校学生打扮怪异，或抽烟、喝酒，以显示自己的（）。

A.独立性
B.自我认识
C.自尊
D.反抗

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