A.师生关系民主化,出现了双轨制B.教育具有阶级性和宗教性C.独立形态的教育学产生并得到了发展D.确立了现代学校制度
问答题简述混龄教育的价值。
问答题简述观察学习的内涵与过程。
问答题3—6岁儿童的学习特点与方式是什么?
问答题谈谈格赛尔的“双生子爬梯实验”对教育的启示。
问答题简要评述有关儿童发展的“外铄论”?
问答题简要评述有关儿童发展的“内发论”?
问答题如何培养幼儿的想象与创造?
问答题如何培养幼儿的学习主动性?
问答题简述学习品质的内容构成。
问答题简述学习品质的内涵与价值?
问答题你是如何理解“做中学”的?
单项选择题主要通过观察学习获得的是()
A.社会规范 B.语言 C.动作 D.社会关系
单项选择题幼儿学习最基本的形式是()
A.劳动 B.生活 C.观察 D.游戏
判断题对幼儿来说,直接体验和主动参与的学习效果往往是最佳的。
判断题幼儿学习往往是为了“好玩 。