A.9岁 B.10岁 C.11岁 D.12岁
单项选择题下列学习策略中,哪一项不属于监控策略()
A.阅读时对注意加以跟踪 B.对材料进行自我提问 C.考试时监视自己的速度和时间 D.设置学习目标
单项选择题根据埃里克森的人格发展阶段论,进入小学阶段的儿童的主要发展任务是()
A.培养自主感,克服羞耻感B.培养主动感,克服内疚感C.培养勤奋感,克服自卑感D.培养自我同一性,克服角色混乱
单项选择题从课程内容的组织方式来划分,课程可分为()
A.学科课程与活动课程 B.分科课程与综合课程 C.必修课程和选修课程 D.显性课程和隐性课程
单项选择题最常见的学校组织结构是()
A.直线型学校组织 B.职能型学校组织 C.直线一职能型学校组织 D.矩阵型学校组织
单项选择题我国现行学制是()
A.单轨制 B.双轨制 C.混合制 D.分支型学制
单项选择题根据教学评价的功能,可分为()
A.内部评价和外部评价 B.相对性评价和绝对性评价 C.诊断性评价、形成性评价和总结性评价 D.论断性评价和个体内差异评价
单项选择题各类研究中唯一能确定因果关系的研究是()
A.教育观察法 B.教育调查法 C.教育实验法 D.教育测量法
单项选择题最早从理论上对班级授课制进行阐述,为班级授课制奠定了理论基础的教育家是()
A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.卢梭D.杜威
单项选择题“壬戌学制”以()学制为蓝本,虽然几经修改,但变动不大,一直沿用到全国解放初期。
A.美国 B.日本 C.欧洲 D.俄国
单项选择题教育是培养人的社会活动,这是()
A.教育的社会属性 B.教育的本质属性 C.教育的阶级属性 D.教育的政治属性
单项选择题在古代的东西方,学校教学的组织形式一般都是()
A.个别教学制 B.分组教学 C.班级授课制 D.设计教学法
单项选择题本次课程改革的核心目标是()
A.实现课程功能的转变 B.体现课程结构的均衡性、综合性和选择性 C.实行三级课程管理制度 D.改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的现状
单项选择题中国近代意义上最早正式成立的公立小学堂是()
A.正蒙书院内附设的小班 B.上海泸南三等学堂 C.南洋公学外院 D.俞复等设立的三等学堂
问答题教学设计题: 写一个汉语拼音教学与说话教学、识字教学相结合的教学设计片段。
问答题班里学生擦不干净黑板,任课老师把这一情况反映给了班主任,班主任制定了严格的规定,但还是收效甚微。 你作为班主任会怎么做? 动物学校要招生啦!动物园的动物们奔走相告,踊跃报名。泥鳅、松鼠、老鹰……有幸成为首期学员。学校开设了游泳、跳跃、跑步、飞行等课程。 开学第一天的第一堂是游泳课。松鼠、老鹰首先遭遇尴尬,由于他们是“旱鸭子”,迟迟不敢下水,遭到了老师的训斥和嘲笑。而泥鳅却在这堂课上出尽了风头,他以舒展自如的泳姿得到了老师的赞赏和同学们的喝彩。但接下来的课程训练却让松鼠、老鹰扬眉吐气,跳跃是松鼠的强项,飞行是老鹰的看家本领,跑步项目对他俩来说更不成问题。但这些训练却让泥鳅吃尽了苦头,尤其是跳跃和飞行,是他的弱势项目。 为了提高成绩,他把主要精力放在这两个项目上。一学期过去了,泥鳅被摔得伤痕累累,苦不堪言.虽然期间他想放弃这两个项目的训练,在游泳这个优势项目上得到进一步的发展,但碍于校方的规定和校长教练的威严,打消了这个念头。在期末的成绩汇报课上,泥鳅训练刻苦,跳跃、跑步虽有所长进,但也只得了“C”等,飞行项目最终没有学会。原本的优势项目——游泳,因为长期没有训练,泳技大不如前,由期初的“A”等降到现在的“B”等。 老鹰在飞行项目上以绝对优势得到了“A”等,但在跳跃与跑步项目上只得到了“B”等,游泳不及格。松鼠在飞行项目上得到了“B”等,跑步得“C”等,游泳没有通过,在跳跃项目上破动物界的最高纪录,但也只得到“B”等,因为他是在树顶上起跳,而没有按照学校规定在地上起跳的要求。 (1)请你就该校的课程设置作一评析。(10分) (2)请你就该校的教育评价作一评析。(10分)