A.从美术活动开始的设计B.从幼儿兴趣开始的设计C.从其他音乐活动开始的设计D.从文学活动开始的设计
单项选择题在为幼儿选择音乐作品的时候不需要考虑（）
A.是否符合教育的要求B.作品的比例结构是否合理C.教师的擅长D.幼儿感知、理解音乐的实际水平
单项选择题集体手工教学活动中，在制作与装饰阶段的指导不包括（）
A.多提供练习的机会，锻炼幼儿手的动作的灵活性B.学习多种工具和材料的基本使用方法C.指导幼儿将临摹、仿制与独创结合起来D.为幼儿提供装饰的模板
