判断题教学其实就是智育。
判断题教学原则是人们从教学实践中总结出来的。
判断题课堂教学主要是传授学生知识，使学生获得直接经验。
判断题讲授法是注入式的教学法，问答法是启发式的教学法。
判断题组织教学的目的在于使学生作好上课前的准备。因此，组织教学只在上课前的一段时间集中进行。
