加德纳认为,智力的内涵是多元的,它由7种相对独立的智力成分所构成。这7种智力为:言语智力、逻辑数学智力、空间智力、音乐智力、身体运动智力、人际智力、内省智力。 教育可以通过多种途径影响智力发展。通过知识技能的传播可以使学生的能力和其他的心理品质得到发展;各种课外校外活动,也有利于学生能力的发展。
问答题简述培养青少年良好性格的意义,并对如何培养提出建议。
问答题什么是创造性思维和特征?
问答题简述问题解决的概念、特征及其影响因素。
问答题分析比较舒次的人际需要三维理论和霍曼斯的社会交换理论。
问答题简述学习心理学的意义和作用.