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问答题

简答题 教育信息具有哪些特性？

【参考答案】

（1）科学性，教育信息是已为前人所撮，处理并转化为人的科学认识的一部分的信息，它来自人类长期的时间积累，经历了一定历史阶段的检验，因此具有较强的科学性。
（2）目的性，教育传播活动是一项有目的有计划地培养社会所需人才的活动，作为教育传播系统重要要素之一的教育信息，具有明显的目的性。
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单项选择题提出”媒介是人体延伸”观点的传播学家是（）。

A.麦克卢汉
B.赖特
C.卢因
D.施拉姆

单项选择题我国教育传播学建立于（）。

A.20世纪70年代
B.20世纪80年代
C.20世纪90年代
D.21世纪初

单项选择题香农——韦弗传播模式较之于拉斯韦尔的5W 模式多了一个（）。

A.编码
B.译码
C.信息
D.反馈

单项选择题首先提出”把关人”概念的是（）。

A.拉斯韦尔
B.赖特
C.卢因
D.麦克卢汉

单项选择题提出大众传播具有政治功能经济功能和一般社会功能的传播学家是（）。

A.拉斯韦尔
B.施拉姆
C.霍夫兰
D.麦克卢汉

单项选择题传播学诞生的时间是（）。

A.20世纪30年代
B.20世纪40年代
C.20世纪50年代
D.20世纪60年代

单项选择题提出”媒介即讯息”理论观点的传播学家是（）。

A.拉斯韦尔
B.赖特
C.霍夫兰
D.麦克卢汉