A.大学学生B.高年级学生C.小学年级学生D.所有年级学生
单项选择题()不属于技术训练法。
A.基本技术训练 B.高难技术训练 C.交替技术训练 D.“绝招技术”训练
问答题试举例说明快乐体育的目标学习教学模式的教学过程结构特征。
问答题试述体育教学模式与其他体育教学因素的联系与区别。
问答题简要回答技能掌握式体育教学模式的教学结构特征。
问答题简述实施发现教学模式的阶段和步骤。
问答题简要回答实施掌握学习模式的阶段和步骤。
问答题简述如何正确的把握教学模式。
问答题简要回答当代教学模式的发展趋势。
填空题目前比较通用的几种成熟体育教学模式有:()、()、()、()。
填空题现代典型教学模式有:()、()、()、()、()、()、()。
填空题体育教学模式的性质:()、()、()、()、()、()。
填空题小组研究的教学模式可分为五个阶段来进行:()、()、()、()、()。
填空题教学模式的特点:()、()、()、()。
填空题体育教学模式概念的三个基本要素:()、()、()。
填空题构成教学模式的五要素:()、()、()、()、()。