问答题如何进行问题情境的创设?
单项选择题个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和()。
A、追求利益的倾向 B、避免失败的倾向 C、回避困难的倾向 D、追求刺激的倾向
单项选择题根据维纳的两维成败归因理论,属于稳定的内在原因是()。
A、能力 B、努力 C、任务 D、运气
多项选择题以下描述中属于元认知知识的是()。
A、自己更擅长数学而不是化学 B、我在班级中属于很有创造性的人 C、竞赛比的不仅是能力还有心理素质 D、我在这次数学竞赛中一定能获得胜利
多项选择题Swanson的实验中,依据元认知能力的高低和一般能力倾向的高低,将学生分为四组,那么,以下描述他们之间的关系正确的是()。
A.无论元认知能力的高低,高一般能力组的成绩优于低一般能力; B.无论一般能力倾向的高低,高元认知组的成绩都优于低元认知组; C.高元认知—低能力倾向组的成绩优于低元认知-高能力倾向组; D.高元认知—低能力倾向组的成绩差于低元认知-高能力倾向组。