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填空题

学生传播行为具有（）、（）、（）三大特征。

【参考答案】

目标性；主动性；选择性

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填空题传播过程构成的五个要素是（）、（）、（）、（）、（）。

填空题传播一般可分为（）、（）、（）、（）四大类。

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填空题师生互动制具有（）、（）、（）、（）四种类型。

填空题信息是关于事物的（）的表征。

填空题媒介既讯息是（）的论点。

填空题优化传播效果的五个环节是（）、（）、（）、（）、（）。

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填空题拉斯韦尔的5w 模式忽略了传播过程中（）要素。

填空题施拉姆对大众传播的功能概括为（）、（）、（）。

填空题根据教师的性格特征分，教师有（）、（）、（）、（）教师四种类型。

填空题师生互动制具有：（）、（）、（）等特点。

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