A.原有知识 B.学习材料 C.能力水平 D.教师提示
多项选择题影响知识理解的客观因素有()。
A.学习内容 B.学习形式 C.教师指导 D.原有经验
多项选择题下列表述属于陈述性知识的有()。
A.是什么 B.为什么 C.怎么做 D.怎么样
问答题请你根据动机有关理论,谈谈如何根据学生的个别差异来激发学生的学习动机?
问答题培养或激发学生学习动机?
问答题简述教师指导学生正确运用竞赛、考试、评比的方法。
问答题简述创设问题情境的设疑策略。
问答题简述马斯洛需要层次论。
填空题在对学生学习结果进行反馈时的原则是()、()、()。
填空题自我决定理论将动机分为()、()、()。
填空题自我效能感理论认为人的行为受行为的()、()的影响。
填空题成就目标理论的两种内隐观是()、()。
填空题归因论中四种归因方式是()、()、()、()。
填空题控制点与归因论的代表人物是()、()。
填空题学校里最重要的缺失性需要是()、()。
填空题()是学习动机产生的外部原因,()是学习动机产生的内部原因。