A.功能 B.作用 C.性质 D.种类
单项选择题选择正确的一项（）。
A.幼儿入园后，家庭对幼儿教育影响就没有了 B.幼儿离园后，幼儿园对幼儿的影响就没有了 C.幼儿园环境是幼儿园课程的一部分 D.小班幼儿都不喜欢玩平行游戏 E.幼儿进入小学后，幼儿教师对他的影响也消失了
单项选择题幼儿园环境创设的螺旋式发展过程是（）。
A.设计→实施→再实施→修正→再修正 B.设计→实施→修正→再实施→再修正 C.实施→设计→修正→再实施→再修正 D.实施→再实施→设计→修正→再修正
单项选择题小明自从上了幼儿园以后，总是要自己穿衣服，可是妈妈为了怕上班迟到，不让小明自己穿，小明说，在幼儿园我都是自己穿，可他妈妈说，幼儿园是幼儿园，这是在家里，小明的妈妈的这种做法违背了幼儿园环境创设的（）。
A.环境与教育目标一致的原则 B.适宜性原则 C.教育性原则 D.多样性原则 E.幼儿参与的原则 F.开放性原则 G.经济性原则
单项选择题利用开放的教育环境对幼儿进行教育，是教育者应该树立的（）。
A.思想 B.理念 C.大教育观 D.目标
单项选择题大风车幼儿园利用废旧塑料瓶制成各种好玩又好看的玩具放到每个教室里，让小朋友玩，这是考虑到创设幼儿园环境时的什么原则（）。
A.适宜性原则 B.开放性原则 C.经济性原则 D.幼儿参与的原则
单项选择题幼儿教师劳动的对象是（）。
A.幼儿 B.幼儿园 C.幼儿园园长 D.幼儿园老板
单项选择题“我们要像尊重上帝一样尊重孩子”，这句话是（）说的。
A.夸美纽斯 B.福禄培尔 C.蒙台梭利 D.皮亚杰 E.叶圣陶 F.陈鹤琴
单项选择题“教育就是培养良好的习惯”，这句话是（）说的。
单项选择题明明，乐乐，天天，东东四个人在一起玩“警察与小偷”的游戏，明明先扮警察，其它人都扮小偷，大家都玩得很高兴，可等轮到明明扮小偷时，他却说我不玩了，我不想扮小偷。这说明明明的（）还有待养成。
A.个人习惯 B.群体习惯 C.个人品德 D.社会品德
多项选择题下列关于幼儿的说法哪些是正确的（）
A.幼儿是整体发展的人 B.幼儿是具有主观能动性的人 C.幼儿是独特的人 D.幼儿是具有巨大发展潜能的人 E.幼儿是处于发展中的人 F.幼儿是发展中的个人 G.幼儿一出生，就是一个社会成员
多项选择题幼儿教师在幼儿发展的过程中承担着（）的重要任务。
A.奠基B.决定性C.保证D.保护E.促进F.启蒙
多项选择题幼儿教师要根据社会发展的要求，把人类社会积累起来的（）等社会精神财富，以最适合幼儿的方式传授给幼儿，使幼儿初步适应社会生活，以此为推动社会发展作贡献。
A.劳动经验 B.科学文化 C.思想意识 D.行为规范 E.社会公德
多项选择题幼儿教师职业的劳动特点包括以下几个方面（）。
A.幼儿教师的劳动复杂而富有创造性 B.幼儿教师的劳动具有示范性 C.幼儿教师的劳动教育性 D.幼儿教师的劳动具有奠基性 E.幼儿教师的劳动具有启蒙性 F.幼儿教师的劳动具有长期性
多项选择题幼儿老师劳动的对象是幼儿，所以幼儿老师劳动的工具是老师本人的（）。
A.思想 B.学识 C.经验 D.言行
多项选择题幼儿教师角色的特点包括下面哪些（）。
A.幼儿生活的照料者 B.幼儿生命的保证者 C.幼儿教育的执行者 D.幼儿学习的支持者 E.幼儿与社会沟通的中介者 F.幼儿发展的决定者
