A.幼儿是整体发展的人 B.幼儿是具有主观能动性的人 C.幼儿是独特的人 D.幼儿是具有巨大发展潜能的人 E.幼儿是处于发展中的人 F.幼儿是发展中的个人 G.幼儿一出生,就是一个社会成员
多项选择题幼儿教师在幼儿发展的过程中承担着()的重要任务。
A.奠基B.决定性C.保证D.保护E.促进F.启蒙
多项选择题幼儿教师要根据社会发展的要求,把人类社会积累起来的()等社会精神财富,以最适合幼儿的方式传授给幼儿,使幼儿初步适应社会生活,以此为推动社会发展作贡献。
A.劳动经验 B.科学文化 C.思想意识 D.行为规范 E.社会公德
多项选择题幼儿教师职业的劳动特点包括以下几个方面()。
A.幼儿教师的劳动复杂而富有创造性 B.幼儿教师的劳动具有示范性 C.幼儿教师的劳动教育性 D.幼儿教师的劳动具有奠基性 E.幼儿教师的劳动具有启蒙性 F.幼儿教师的劳动具有长期性
多项选择题幼儿老师劳动的对象是幼儿,所以幼儿老师劳动的工具是老师本人的()。
A.思想 B.学识 C.经验 D.言行
多项选择题幼儿教师角色的特点包括下面哪些()。
A.幼儿生活的照料者 B.幼儿生命的保证者 C.幼儿教育的执行者 D.幼儿学习的支持者 E.幼儿与社会沟通的中介者 F.幼儿发展的决定者
多项选择题当前幼儿教育的共识是:要让学习者()。
A.掌握学习方法 B.学会学习 C.学会思考 D.学会生活 E.学会创造
多项选择题教师是班级集体的()。
A.领导者 B.管理者 C.组织者 D.指导者
多项选择题下列哪些属于我国幼儿教师的权利()。
A.开展保育教育改革和实验的权利 B.从事教育教学,科学研究,学术交流的权利 C.寒暑假带薪休假 D.参与幼儿园民主管理的权利
多项选择题下列哪些属于我国幼儿教师的义务()。
A.遵守法律和职业道德,为人师表 B.关心、爱护幼儿 C.尊重幼儿人格 D.教授幼儿系统的科学文化知识和社会行为规范
多项选择题从教师的心理素质来划分,可以把教师分成下列哪几种类型()。
A.专制型 B.民主型 C.放任型 D.弱爱型