A.成就需要理论B.双因素理论C.期望理论D.目标设置理论20世纪50年代初，美国心理学家戴维麦克利兰从另一角……

单项选择题（）借助一定的实物和教具，通过实地示范，使受训者了解某种工作是如何完成的。

A.讲授法
B.演示法
C.讨论法
D.视听法

单项选择题工作分析、职位评价的前提是（）。

A.收集资料
B.人员评估
C.职位调查
D.编制组织图

单项选择题（）是西方职位分类国家所实行的公职人员工资制度。

A.职务工资制
B.职等工资制
C.结构工资制
D.职务级别工资制

单项选择题作为群体，完全可以通过个体间取长补短而形成整体优势，达到组织目标，实现1＋1>2，这说明的是（）。

A.分类管理原理
B.能级对应原理
C.能级对应原理
D.要素有用原理

单项选择题组织文化是一个组织长期发展过程中，把组织内部全体成员结合在一起的行为方式、价值观念和道德规范。它对组织成员具有巨大的凝聚作用，使组织成员团结在组织内，形成一致对外的强大力量。这说明的是（）。

A.分类管理原理
B.系统优化原理
C.能级对应原理
D.文化凝聚原理