填空题教师应随时关注儿童()中出现的问题,从中生发出最具有教育意义的主题。
填空题教育内容应该符合教育培养目标的要求,教师在选取教育内容时应该考虑教育内容在当代社会中的()。
填空题儿童的社会性发展离不开周围的()。
填空题在直接学习中,儿童的某种行为所产生的积极或消极的结果决定着儿童是否()这些行为。
填空题活动方式要顾及大部分的幼儿,又要正视幼儿的(),使每个孩子都有成功的体验,都能得到较充分的发展。
填空题社会性主题活动应为儿童提供多种实践操作的机会,在实践活动中提供模仿的榜样,通过()进行社会性行为的练习。
填空题主题通常指文章的()。
填空题教师应了解不同儿童的()需求。
填空题教师应关注不同年龄阶段儿童相应的()发展需求。
填空题教师应重视教育的(),以及对不同领域教学中社会性发展因素的挖掘,在不同领域中整合社会性教育。
填空题儿童的()发展和认知发展是密不可分的。
填空题活动设计更应该在注重整体发展的同时,照顾()幼儿发展的差异,使每位儿童都能在自身的基础上发展。
填空题活动设计要遵循儿童身心发展的规律,注重由()循序渐进的过程。
填空题教师在设计活动时,应注意选择既符合儿童()需要,又有利于儿童长远发展的内容。
填空题对幼儿的实践行为进行随时的观察指导,以使幼儿得到充分的锻炼,提高其()发展水平。