A.课前评价学生原有的音乐知识与技能水平B.教学过程中以观察、提问、抽唱等方式对学生进行评价C.学生期中考试是……

单项选择题以下属于对教学过程进行管理的措施是（）

A.设计与教学内容相关的题目让学生进行练习
B.通知学生上课的时间、地点
C.向学生提供学习过程表现的评价量规
D.课后对学生的学习情况进行测评能达到目标的策略

单项选择题以下术语在国内出现的时间顺序，正确的是（）

A.电化教育教育技术信息化教育
B.教育技术电化教育信息化教育
C.教育技术信息化教育电化教育
D.电化教育信息化教育教育技术

单项选择题以下哪种后缀是图片格式（）

A..txt
B..jpg
C..avi
D..wav

单项选择题以下哪个工具可以用来支持教师自我反思、自我评价？（）

A.Webquest
B.BBS
C.概念图
D.博客

单项选择题以下哪个工具可以用来实现对学生的评价？（）

A.Webquest
B.电子档案袋
C.概念图
D.博客

单项选择题以下哪个是正确的网站地址格式（）

A.www.com.abc
B.www.abc.com
C.com.abc.www
D.abc.www.com

单项选择题以下教育资源的基本概念不正确的为（）

A.教育资源是指适用于教育教学的物质条件、社会条件、自然条件
B.学习资源是指可资学习之源，只包括支撑教学过程的各类软件资料
C.当某一媒体被用于教学目的时，则被称为教学媒体
D.媒体成为教学媒体要具备两个基本要素：用于储存于传递以教学为目的的信息；用于教与学活动

单项选择题以下关于量规的说法正确的是（）

A.量规是一个全新的名词，其内涵也是全新的
B.主要应用于总结性评价
C.一般是以二维表格的形式呈现出来
D.主要应用于客观性知识的评价

单项选择题根据你对教育技术基础知识的理解，下列正确的一项是（）

A.教育技术实践就是指在将信息技术附加于教学实践中
B.在教学过程中运用了计算机或网络就标志着已经掌握了教育技术
C.教育技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价的实践
D.如何根据学习目标、内容和学习者等方面的差异，有效选择恰当的媒体或方法，以实现教学效果的最优化，这是教育技术已经解决了的问题

单项选择题以全班学生的平均分为基准来评价某个同学的成绩的优劣，这样的评价是（）

A.相对评价
B.绝对评价
C.诊断性评价
D.形成性评价

单项选择题要想要在教学中比较好地使用教学媒体，就需要了解各种教学媒体的特性，教学媒体的特性有呈现力、重现力、接触面、参与力、受控力。下面对这几个特性的说法哪一项是正确的（）

A.呈现力是指媒体不受时间、空间的限制，把存储的内容重新使用的能力
B.重现力是指媒体表现客观事物空间、时间和运动特性的能力
C.参与力是指使用者对媒体操纵控制的难易程度
D.接触面是指媒体能够把信息同时传递到接受者的范围

单项选择题学习理论是教育技术学的重要理论基础之一，其中重视学习环境的建设，以教师为主导、学生为主体的理论流派是（）

A.行为主义学习理论
B.认知主义学习理论
C.建构主义学习理论
D.信息加工理论

单项选择题学生在做学生实验或探究讨论时，以下课堂管理行为恰当的一项为（）

A.让学生自己做实验或讨论，对学生的行为不加干涉
B.在教室里巡视，但仅仅控制课堂气氛及学生实验或讨论的进程
C.在教室里巡视，如果有学生需要帮助，才给予他们必要的指导
D.在教室里巡视，同时参与到学生的活动中去

单项选择题学生完成习题后，需要得到反馈信息，应该怎样进行反馈？（）

A.教师公布答案，然后分别分析点评
B.教师公布答案，然后整体分析点评
C.学生互评，教师随时指导并作最后总结
D.学生互评，教师指定学生做总结

单项选择题信息搜集是资源准备的重要步骤之一，下列对信息搜集的理解正确的是（）

A.搜集信息一定要有组织、有计划，我们不可能靠直觉、灵感来捕捉到所需的信息
B.信息搜集应该坚持全面性的原则，这就要求我们在搜集任何信息时首先考虑到广泛、全面、完整地搜集
C.信息搜集的主体是人，所以它是一种社会活动，这种活动的本质是人的感官对信息的感知、辨析、选择和追索
D.信息搜集的方法可分为传统的和网络支持下的，随着网络技术的发展，传统的信息搜集方法被淘汰