1、激发幼儿与他人交谈的兴趣；2、帮助幼儿习得谈话的基本规则；3、增强幼儿通过交流获取信息的意识；4、引导幼儿关注周围生活；5、促进幼儿建立良好的同伴关系。
问答题简述听说游戏的语言教育目标。
问答题简述设计语言教育活动时，教师应该遵循的原则。
问答题早期儿童交流行为的成长主要表现在哪几个方面？
问答题简述文学活动的特征。
问答题早期阅读对幼儿的价值体现在哪几个方面？
