A.体罚学员B.在教室内吸烟C.将学校公共财产据为己有D.泄露学校期末考试答案
多项选择题桑代克是美国著名心理学家，现代心理学的奠基人，他把人和动物的学习定义为刺激与反应之间的联结，并提出了刺激与反应相连结的主要学习规律，这些规律是（）。
A.准备律B.练习律C.效果律D.接近律
多项选择题下列词汇描写的是人在性格方面的心理特质的有（）。
A.活泼B.自信C.坚强D.勤奋
多项选择题下列关于记忆的表述正确的是（）。
A.记忆是指记和忆的完整过程，从记到忆包括识记、保持、再认或回忆三个基本环节。B.根据记忆时意识参与程度，记忆可分为陈述性记忆和程序性记忆。C.记忆反映的是过去的经验，感知过的、思考过的、体验过的和实践过的事情可以成为个体的经验。D.根据记忆保持时间长短，可以把记忆分为短时记忆和长时记忆。
多项选择题标准化测量的基本特征有（）。
A.命题组卷标准化B.实测过程标准化C.评分计分标准化D.结果解释标准化
单项选择题立法过程中，通过合理的公众参与机制，使人民群众有效地参与立法，充分地表达自己的意愿。这体现了立法应遵循（）。
A.民主原则B.科学原则C.实事求是原则D.方向性原则
单项选择题某小学生偷偷带了芒果，并与同桌小红分享。班主任看到后明知小红对芒果过敏，却并未及时制止（小明不知道小红对芒果过敏）。小红食用后因严重过敏入院，小红的家长要求赔偿相关费用。下列选项中应承担主要责任的是（）。
A.小明B.班主任C.该校校长D.学校
单项选择题数学老师在讲授相遇问题时，一开始呈现了“相对、相向、相背、同时”几个词，让学生两人一组用行动表达出这几个字的意思之后才开始讲相遇问题，这种教学模式是（）。
A.抛锚式教学B.随机进入式教学C.情境式教学D.支架式教学
单项选择题健康的家庭教养方式（）。
A.专制型B.放任型C.专断型D.民主型
单项选择题关于小学一二年级学生学习兴趣发展的特点，以下说法错误的是（）。
A.直接兴趣占主导地位B.学习兴趣具有选择性和分化性C.对有关具体事实和经验的知识很感兴趣D.对具有游戏因素的学习形式很感兴趣
单项选择题物理课上，李老师拿出两个鹌鹑蛋，分别放入两个盛有液体的玻璃杯内。结果一个蛋沉了下去，另一个蛋却浮了起来。同学们十分好奇，激烈地讨论起来。这时李老师在黑板上写下了今天的课题——浮力。根据加涅的信息加工理论，这属于学生学习阶段中的（）。
A.动机阶段B.领会阶段C.习得阶段D.概括阶段
单项选择题刚上小学一年级的小萌，非常羡慕姐姐每天能够带着红领巾上学，渴望早日加入少先队。对目前的小萌而言，少先队是（）。
A.正式群体，参照群体。B.正式群体，非参照物群体。C.非正式群体，参照群体。D.非正式群体，非参照群体。
单项选择题某学生背诵一首诗，学习10分钟后就刚好能背诵，根据过度学习的研究成果，应该在追加背诵（）最好。
A.2分钟B.3分钟C.5分钟D.8分钟
单项选择题小明是一位活泼好动、灵活、喜欢结交朋友、爱好广泛、稳定性差、缺乏毅力、见异思迁的学生，他的气质类型属于（）。
A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质
单项选择题下列克服遗忘的策略，使用不恰当的是（）。
A.程英把一个单元需要记忆的单词变成一个故事。B.英语和拼音写法相似，张媛读了英语又去读拼音。C.陈鹏能背诵《琵琶行》后又多背了几遍以加深记忆。D.期末复习时，何威一会儿朗读，一会儿合上书本复述。
单项选择题思维是人脑对客观事物的本质属性和内在规律的直接和概括的反映。其基本形式是概念、判断、（）。
A.想象B.认知C.推理D.预测
