填空题从众是指人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏(),跟随他人行动的现象。
填空题品德是社会道德在个人身上的体现,是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的()的心理特征和倾向。
填空题态度是通过学习而形成的,无论是对人还是对事,各种态度都是()相互作用而形成或改变的。
填空题态度是通过学习而形成的,影响个人的行为选择的内部()或反应倾向性。
填空题问题解决的过程包括()、理解问题、提出假设和验证假设。
填空题创造有真正的创造和()之分,前者是一种产生了具有人类历史首创性成品的活动。
填空题问题解决是指个人应用一系列认知操作,从问题的起始状态到达()的过程。
填空题人们一般倾向于根据问题是否界定清晰而分为两类,即有()与无结构问题。
填空题任何问题都含有三个基本的成分:一是();二是要达到的目标;三是存在的限制或障碍。
填空题交互式教学旨在教会学生四种策略:()、提问、析疑和预测。
填空题()主要是用来帮助学习成绩差生阅读领会。
填空题指导教学模式与传统的讲授法十分类似,由激发、()、练习、反馈和迁移等环节构成。
填空题学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的()
填空题前苏联心理学家加里培林于()年系统提出了心智动作()形成的理论。
填空题所谓技能,一般认为是通过练习而形成的合乎法则的()