A.教育方法B.教育内容C.教育组织形式D.教育目的教育活动所要完成的项目及其过程是（）……

单项选择题在现代社会中，各个不同政治制度的国家，其教育目的制定首先适应它的（）

A.政治制度
B.科技水平
C.经济基础
D.文化传统

单项选择题使人的全面发展成为可能的物质基础是（）

A.独立手工业生产
B.工场手工业生产
C.机器大生产
D.原始个人生产

单项选择题西方现代学校教育制度的类型可概括为双轨制、单轨制和（）

A.混合制
B.复合制
C.中观制
D.分支制

单项选择题美国初步实现了或从形式上实现了“教育机会均等”的原则的标志是建立（），这是世界教育制度史上的一个重大进步。

A.富兰克林的实科性质的学院
B.义务教育法
C.八四四学制
D.六三三学制

单项选择题德国双轨制的初步形成是由（）促成的。

A.路德学校改革运动
B.《乡村学校规程》的颁布
C.赫克开办“经济学数学实科中学”
D.洪堡领导教育改革