A.教学是科学还是艺术B.教师、学生、环境等如何综合起作用C.学生、关注交往、关注对话D.教学的环境、技术和媒体
判断题批判性反思与技术和情境层面反思最大的区别在于批判地看待教育现象，能够把某一个教育现象放到社会这个大环境中去考虑。（）
判断题杜威的经验主义哲学是把经验看做为主体与主体之间的相互作用。（）
判断题在教学反思中，观察并收集第一手原始资料需要有典型性。（）
判断题技术层面的反思更多主要集中在教学经验总结、课堂教学反思层面。（）
判断题n+n集体（团体）教学反思把教师的教学、学习和研究整合起来，真正使教师的反思活动成为引起社会关注的过程。（）
