判断题杜威的经验主义哲学是把经验看做为主体与主体之间的相互作用。（）
判断题在教学反思中，观察并收集第一手原始资料需要有典型性。（）
判断题技术层面的反思更多主要集中在教学经验总结、课堂教学反思层面。（）
判断题n+n集体（团体）教学反思把教师的教学、学习和研究整合起来，真正使教师的反思活动成为引起社会关注的过程。（）
判断题顺利进行自我（个体）教学反思，提高反思效果的重要条件是自觉自愿。（）
