判断题教育可以促进人的发展,也可以阻碍人的发展。
单项选择题师生关系民主化是在()
A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会
单项选择题教育与生产劳动的关系从分离开始走向结合是在()
A.奴隶社会B.封建社会C.资本主义社会D.社会主义社会
单项选择题与资本主义教育特征相不一致的是()
A.师生关系民主化,出现了双轨制B.教育具有阶级性和宗教性C.独立形态的教育学产生并得到了发展D.确立了现代学校制度
问答题简述混龄教育的价值。
问答题简述观察学习的内涵与过程。
问答题3—6岁儿童的学习特点与方式是什么?
问答题谈谈格赛尔的“双生子爬梯实验”对教育的启示。
问答题简要评述有关儿童发展的“外铄论”?
问答题简要评述有关儿童发展的“内发论”?
问答题如何培养幼儿的想象与创造?
问答题如何培养幼儿的学习主动性?
问答题简述学习品质的内容构成。
问答题简述学习品质的内涵与价值?
问答题你是如何理解“做中学”的?